Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och
Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och
21. 3 kap. 2 § och 6 § skollagen. 11 Råden är tänkta att fungera som ett praktiskt redskap i arbetet med att stödja en elev i behov av extra anpassningar och särskilt stöd.
Där kan vi läsa följande på sidan 35-36 under rubriken Att samarbeta med eleven och elevens vårdnadshavare : "Enligt skollagen ska eleven och elevens vårdnadshavare ges möjlighet att delta när ett åtgärdsprogram utarbetas. Gudrun Löwendahl har lång erfarenhet och stor kompetens i skolfrågor från grundskola-gymnasium inom områdena hälsofrämjande och förebyggande arbete, extra anpassningar och särskilt stöd. Hon är en fantastisk föreläsare som förmedlar sina kunskaper på ett tydligt och strukturerat sätt med konkreta och verklighetsförankrade exempel. I Skolverkets allmänna råd om arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram framkommer att det inte går att ange hur ofta åtgärdsprogram bör följas upp och utvärderas.
Upprättat Bakgrund - skolans arbete med extra anpassningar. Utifrån Skolverkets allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram Om ditt barn behöver anpassningar ska skolans personal utarbeta ett program med åtgärder Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram.
Lokal elevhälsoplan i Gymnasiesärskolan
Lärarnas Riksförbund har beretts möjlighet att inkomma med synpunkter på Studiepaket till Allmänna råd för skolans arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram. Maja Lindqvist.
Skolverkets allmänna råd med kommentarer om arbete med
(2014).
nal som arbetar med extra anpassningar eller särskilt stöd och åtgärdsprogram. Enligt skollagen får rektorn delegera enskilda ledningsuppgifter och beslut till någon som är anställd eller uppdragstagare vid skolenheten.5 Den som har fått uppgifter på delegation från rektorn omfattas också av de allmänna råd som vänder sig till rektorn. Extra anpassningar och särskilt stöd handlar om hur skolan arbetar med att ge eleven rätt förutsättningar. Efter åtskilliga försök att anpassa undervisningen, många samtal med eleven, samtal med föräldrarna och råd från kolleger kanske du som lärare ändå står inför faktumet att en elev riskerar att inte nå kunskapskraven. skollagen (SFS 2010:800) och Skolverkets allmänna råd om arbete med åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd (SkolFS 2013:8).
Lista over sveriges storsta stader
Utgiven 2014.
Elevhälsan har en viktig roll. När skolan gör en utredning om särskilt stöd ska samråd alltid ske med elevhälsan, om det inte är uppenbart obehövligt.
Styrelsen restaurang stockholm
odeon chapel
poäng fastighetsdeklaration
polisen anmäla inbrott
historiskt centrum eksjö
vara skriven på postbox
Särskilt stöd- och åtgärdsprogram i skolan - Nationella vård
Stödinsatser i utbildningen – om ledning och stimulans, extra anpassningar och särskilt stöd. Stockholm: Skolverket. Skolinspektionen (2014). Särskilt stöd i enskild undervisning och särskild undervisningsgrupp.
Blommensbergsskolan lunch
osthammars
Att lyckas anpassa för alla! Pedagogsajten Familjen
MUCF ställer sig positiv till Skolverkets Extra anpassningar ska ske inom ramen för den ordinarie undervisningen enligt råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram.
Extra anpassningar och särskilt stöd i - UPPSATSER.SE
, 2014. Skickas inom 2-5 vardagar. Köp Allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram (Best nr14:1408) Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram. av Skolverket. Utgiven 2014. ISBN 9789175591162.
av C Andersson — Hur organiseras arbetet med extra anpassningar på skolan? • Vilken kompetens råden till ”Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram”. Särskilt stöd – beslutas och dokumenteras i ett Åtgärdsprogram. Det följs upp av den som ansvarar för åtgärden, utvärderas av specialpedagog. Allmänna råd för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram samt stödmaterialet. ”Stödinsatser i utbildningen” och studiepaketet.